為什么一旦風(fēng)險很高時，很多管理者就跳出來要接管一切？

我們見過許多教練在球隊落后或踢得非常糟糕時異常沮喪，在場邊瘋狂揮臂、喊叫或大發(fā)雷霆。但從來沒有見過有教練跑進(jìn)球場、奪下足球、上演絕殺。我們相信每一位教練都有絕殺比賽的能力，也確信不少人很想這么做。那為什么他們不這么做呢？最明顯的理由當(dāng)然是這不符合規(guī)則，而且這也不是他們的角色。利茲·懷斯曼十余年的研究被多次證明，減法領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)閉了50%的團(tuán)隊智慧，而乘法領(lǐng)導(dǎo)者則獲得了團(tuán)隊近乎全部的付出和智慧。也許你會問：如果我不踏入球場又怎么執(zhí)教？如果我從不參與和接管又怎么領(lǐng)導(dǎo)眾人？如果我是乘法領(lǐng)導(dǎo)者，該怎么應(yīng)對團(tuán)隊表現(xiàn)上的落差？卓越領(lǐng)導(dǎo)者如何激發(fā)所有人的智慧？

無論在順境還是逆境之下，若想取得成果，領(lǐng)導(dǎo)者就要面對各種挑戰(zhàn):

我們需要發(fā)展，卻不能通過更多地招募人員
我們需要每個人拿出最佳狀態(tài)但大家都已經(jīng)精疲力竭
我們在當(dāng)下的表現(xiàn)尚可卻沒有準(zhǔn)備好迎接未來的挑戰(zhàn)
我們有頂尖人才但他們沒有全情投入

在這些情況下，領(lǐng)導(dǎo)者更加不能浪費(fèi)團(tuán)隊成員的才能，要讓他們?nèi)?chuàng)新，解決問題，取得成果，讓他們投入到這些過程中去并因此感到興奮。

領(lǐng)導(dǎo)力專家利茲懷斯曼的研究中有一項重要發(fā)現(xiàn):組織內(nèi)部的智慧和活力遠(yuǎn)比我們意識到的要多得多。領(lǐng)導(dǎo)者是釋放這些能力的關(guān)鍵。富蘭克林柯維與利茲懷斯曼合作開發(fā)了一個新的解決方案，使領(lǐng)導(dǎo)者能夠發(fā)揮乘法效應(yīng)，從而做到：

隨著員工成長和團(tuán)隊提升，乘法領(lǐng)導(dǎo)力可產(chǎn)出更好的成果。